Réussir son live à distance : le fond et la forme

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Gagner en impact lors d’un live à distance : transmettre ses messages de façon claire, précise, concise, pour être sûr d’être bien compris.
  • Maîtriser les attendus techniques : éclairage, son, environnement et cadrage, format.
  • Améliorer le non-verbal : la posture, le regard, la voix, le sourire, le look.
  • Améliorer ses supports visuels
  • Maîtriser le trac du direct
  • Soigner son image d’expert

PUBLIC CIBLE

  • Directeur des Systèmes d’Information
  • Directeur Technique / CTO
  • Responsable d’équipe
  • Chef de projet
  • Architecte

PRÉ-REQUIS

Préparer une chronique ou un question-réponse de quelques minutes sur son sujet d’expertise pour les exercices pratiques.

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Le principe est de transmettre des outils très opérationnels sur la prise de parole à distance et d’alterner de courtes phases d’exercices pratiques et de debriefs personnalisés.

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET FORMALISATION À L’ISSUE DE LA FORMATION

Le premier niveau d’évaluation est basé sur la satisfaction à chaud des participants : à l’issue de la session ils devront se sentir prêts à réussir leur live.

Détail de la formation

1
Introduction et icebreaker
2
Rappel des fondamentaux : pourquoi un live ? Et pour qui ? (Objectifs de communication, les cibles et leurs attentes, le format, le ton, la ligne éditoriale)
3
Construire un « scénario » efficace : une idée force, des exemples clairs et concrets
4
Conseils de préparation : les mots clefs, les questions rhétoriques, fiche ou pas fiche bristol
5
Clarté et efficacité des supports visuels
6
PAUSE
7
Les attendus techniques du live : matériel, cadrage, son, lumière
8
Le non-verbal : bonnes pratiques (regard, voix, ton, vêtements…)
9
Exercices pratiques
10
Debriefing personnalisé
11
Tour de table : dernières questions
Toutes nos formations sont animées par des consultants-formateurs expérimentés et reconnus par leurs pairs.
Pour cette formation :


Gaëlle Copienne

Gaëlle Copienne est coach en prise de parole. Elle forme depuis 15 ans les dirigeants pour leurs prises de parole à enjeux, aussi bien en interne (conventions, oraux de passage au grade supérieur) qu’en externe (interviews, conférences, appels d’offre). Journaliste de formation, elle a travaillé 15 ans à la télévision.